题目
A.劳动成为解放人而非奴役人的手段
B.劳动者成为生产资料的所有者
C.人们可以根据自己的意愿和社会需要自由选择职业
D.全民教育的普及使人们的潜能和爱好得到充分发挥
第1题
A.劳动成为解放人而非奴役人的手段
B.劳动者成为生产资料的所有者
C.人们可以根据自己的意愿和社会需要自由发展
D.全民教育的普及使人们的潜能和爱好得到实现
第2题
A.由马克思和恩格斯创立,是指引人民创造美好生活的行动指南。
B.是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学理论
C.是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说
D.全人类解放和每个人自由而全面发展的学说
第3题
A.是关于自然、社会和人类思维发展的一般规律的学说
B. 是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说
C. 是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说
D. 是指引人民创造美好生活的行动指南
第4题
A.由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系
B.关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说
C.关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说,是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说
D.指引人民创造美好生活的行动指南
第5题
A.是指引人民创造美好生活的行动指南
B.是由马克思和恩格斯创立并为后继者不断发展的科学理论体系
C.是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说
D.是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说
E.是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说
第6题
A.由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系
B.关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说
C.关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说,是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说
D.指引人民创造美好生活的行动指南
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