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[多选题]

智力结构随着年龄增长而变化,表现为()

A.智力分化论

B.智力复合论

C.智力内容变化论

D.智力方法变化论

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第1题

婴幼儿的智力结构已经定型,不会随着年龄增长而变化。
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第2题

婴幼儿的智力结构已经定型,不会随着年龄增长而变化
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第3题

衰老一般是指随着年龄的增长而产生的一系列生理学和解剖学方面的变化,表现为组织改变、器官老化及其功能适应性和抵抗力的减退。()
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第4题

幼儿的情感带有明显的情境性,易随外界情境变化而变化,对立的情绪可在短期内相互转换,但是随
着年龄的增长,幼儿脑机能和言语不断发展,其情感稳定性逐步提高,表现为情绪的冲动性、易变性减少。()

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第5题

()会随着年龄的增长而逐渐下降,主要与神经系统的先天结构和功能特点有关。

A.液体智力

B.晶体智力

C.心理功能

D.脑神经递质

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第6题

儿童的痛觉是随着年龄增长而发展的,表现为痛觉感受性越来越低()
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第7题

以下有关成年期的发育特点,正确的是。

A.成年期是人生理功能达到一生中最盛的时期

B.成年期分为成年早期和成年晚期

C.中年期智力特点中流体智力会随着年龄的增长而增长

D.中年期知觉功能最显著的变化是视觉能力的下降

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第8题

我国学者的研究认为,中国小学儿童的道德情感表现为随着年龄增长而发展的趋势,其转折期在()岁之间。

A.8~9

B.10~13

C.12~14

D.15~17

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第9题

老年人记忆的变化表现为()

A、随着年龄的增长,记忆能力变慢、下降

B、远事记忆尚好,近事记忆较差(“怀旧情绪”)

C、理解性记忆尚好,机械性记忆较差

D、再识能力尚好,回忆能力较差

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第10题

学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化,表现为知识上的丰富、能力上的增长、技能上的娴熟和()等方面的进步。

A.适应环境

B.社会性

C.智力的增长

D.情绪

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第11题

关于牙髓说法不正确的一项是:()。

A.随着年龄的增长,牙髓活力降低

B.牙髓内的神经在受到刺激后,表现为痛觉,不能区分冷、热、压力变化等不同感受

C.牙髓是结缔组织,有修复再生的能力

D.牙髓细胞是指成牙本质细胞

E.牙髓组织位于牙齿内部的牙髓腔内

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