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[单选题]

在教学过程中关于学生的间接经验和直接经验，下列说法中错误的是（）。

A.学生认识的主要任务是学习间接经验

B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验

D.防止忽视系统知识传授或间接经验积累的偏向

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更多“在教学过程中关于学生的间接经验和直接经验，下列说法中错误的是（）。 A．学生认识的”相关的问题

第1题

在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的（） A．间接经验B．直接经验C．

在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的（）

A．间接经验

B．直接经验

C．生活经验

D．生产经验

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第2题

在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的？（）A．间接经验B．直接经验 C．

在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的？（）

A．间接经验

B．直接经验

C．生活经验

D．生产经验

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第3题

在教学过程中正确处理直接经验与间接经验的关系，学生应以学习为主。（)

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第4题

学生应以实际操作能力为主，在教学过程中要正确处理直接经验与间接经验的关系。（)

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第5题

学生以学习间接经验为主，但是学生学习间接经验要以直接经验为基础。在教学过程中要遵循直接经验与间接经验相统一的规律。（)

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第6题

在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习()实现的。

A.生产经验

B.生活经验

C.直接经验

D.间接经验

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第7题

在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习( )实现的。

A.直接经验

B.间接经验

C.生产经验

D.生活经验

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第8题

教师在教学过程中既要重视学生间接经验的掌握，又要重视学生直接经验的掌握，应将两者有机结合起来。（)

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第9题

在教学过程中，教师要结合学生的感性认识，促使学生掌握书本知识。这说明教学过程具有（）的规律

A.教师主导作用与学生能动性相结合

B.教学过程中知、情、意相统一

C.掌握知识与发展能力相结合

D.间接经验与直接经验相结合

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第10题

学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高，这要求教师在教学过程中要坚持()。

A.直接经验与间接经验相结合

B.教师主导作用与学生主体作用相结合

C.掌握知识与发展智力相结合

D.知识传授与思想品德教育相结合

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