题目
A.要抓紧时机,从伤者口中了解案件重要情况
B.同步录音
C.检查伤者衣着和随身物品,找寻证明其身份的证件、信函,迅速确定身份
D.民警随行,并让医务人员负责陪同,迅速赶赴医院救治
第2题
A.技能的形成以掌握知识为必要条件
B.掌握的知识越牢固,越有助于技能的形成
C.能一经形成又会促进对新知识的掌握
D.技能是相对动态的,通常难以用言语表达清楚
E.知识的意识控制程度较高;技能的意识控制程度较低
第3题
A.失用
B.感觉性失语
C.命名性失语
D.运动性失语
E.失读
第4题
A.询问老年人跌倒情况及对跌倒过程是否有记忆
B.询问是否有剧烈头痛或口角歪斜、言语不利、手脚无力等提示脑卒中的情况
C.怀疑老年人有骨折时,尽快搬运转送医院
D.有外伤、出血,立即止血、包扎并护送老年人到医院进一步处理
E.如老年人试图自行站起,可协助老人缓慢起立
第5题
A.病人认为“狐精”附在自己身上,但没有相应的行为和言语改变
B.病人认为自己变成了“狐狸”,并有相应的异常行为
C.病人认为自己变成了“狐精”,并以狐狸精的口气、声调说话
D.病人认为自己有大仙附身,但意识清楚
第6题
A.意识缺乏症
B.无动性缄默
C.闭锁综合征
D.去皮质综合征
E.脑死亡
第7题
A.感觉未受限是指对指令性言语有反应,能准确表达,无感觉受损
B.轻微受限是指对指令性言语有反应,但无法表达不适感和翻身需求,有2-3个肢体无法感受疼痛或不舒适
C.非常受限指对疼痛刺激有反应,有呻吟,烦躁不安反应,超过一半以上身体无法感觉疼痛或不舒适
D.完全受限指因意识丧失或使用镇静剂对疼痛失去反应但只是暂时的
第8题
A.双侧壳核
B.双侧丘脑
C.双侧丘脑下部
D.脑桥背盖部
E.脑桥基底部
第9题
A.掌握知识的关键是理解符号所代表的意义
B.形成技能的关键是对应用知识的方法的熟练掌握
C.知识是相对静态的,容易用言语表达清楚
D.技能是相对动态的,通常难以用言语表达清楚
E.知识的意识控制程度较高;技能的意识控制程度较低
第10题
B、无动性缄默
C、闭锁综合征
D、去皮质综合征
E、脑死亡
该患者的病变部位在A、双侧壳核
B、双侧丘脑
C、双侧丘脑下部
D、脑桥背盖部
E、脑桥基底部
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