各实验处理内的方差差异显著也可以进行方差分析。（)

A．总体正态分布

B．变异相互独立

C．各实验处理内的方差相等

D．各实验处理内的方差一致

E．变异彼此不独立

A.实验处理基本无效

B.实验处理间的差异不够大

C.实验处理间存在显著差异

D.无法确定

有一个双因素方差分析实验，A因素为教材，共3种；B因素为教法，共4种。交叉分析后得到12种处理。假定每个处理中有2名被试，经过教学后进行测验，得到一个方差分析表，请完成它。注：不必说明有无显著意义等。

差异来源 平方和 自由度 方差 F

A因素 187 (2) (6) (10)

B因素 343 (3) (7) (11)

A*B 3038 (4) (8) (12)

组内 135 (5) (9)

总差异(1)

方差分析的主要目的是判断()。

A．各总体是否存在方差

B．各样本数据之间是否有显著差异

C．分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著

D．分类型因变量对数值型自变量的影响是否显著

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。