题目
A.团体教育
B.精准化
C.普遍化
D.个体教育
E.多样化
第1题
游戏的觉醒理论对教育实践的启示是()。
A.重视幼儿园环境的合理组织
B.重视想象性游戏在儿童发展中的作用
C.强调游戏对于人格发展、心理健康的价值
D.重视儿童早期经验对健康的成年生活的重要性
第5题
A.在实施健康教育计划之前,应全面评估学习者的学习需要
B.根据不同人群的特点,采用不同的教育方法
C.根据教育目标选定不同的教育策略
D.在评估的基础上制定有效可行的健康教育计划
E.学习者对卫生保健知识的需求大同小异
第6题
A.学习者对卫生保健知识的需求大同小异
B.在实施健康教育计划之前应全面评估学习者的学习需要
C.在评估的基础上制订有效可行的健康教育计划
D.根据教育目标选定不同的教育策略
E.根据不同人群的特点采用不同的教育方法
第7题
A.仅靠学校开设单一的健康教育课程很难有效解决青少年健康问题,而需要采用综合的方法来解决影响健康的因素和受之制约的问题。
B.促进青少年的健康并不是一项简单的任务,个人、学校或机构并不能通过自身的努力有效完成,需要更多的有共同目标的人和相关服务机构参与。
C.学校健康计划为基于学校的青少年健康课程的策划和实施提供系统的框架,为学生、学校和社区提供了健康策略。
D.综合学校健康教育应重视健康技能和素养的提升,对青少年健康必备相关的知识、技能和素养进行阐述。
E.为实现目标,学校健康教育计划需要各个学校成立自己的筹资委员会以筹措专项资金保证方案的实施。
第9题
A.在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能
B.学习专业外语(常用医学术语、日常会话、专科常用药物的英文名称等)
C.学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高教学与沟通能力
第10题
A.实行计划化管理
B.重视职工参与管理
C.实行经济民主
D.弱化国家对经济的干预
第11题
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