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[单选题]

拟剧理论指人与人在社会生活中的相互行为在某种程度上是一种表演。每一个人就像演员一样,在某种特定的场景下,按照一定的角色要求在舞台上表演给观众看,在整个表演过程中,人总是尽量使自己的行为更为接近想要呈现给观众的那个角色,观众看到的是那个表现出来的角色而不是演员本身。当表演结束,演员回到后台以后,他的真实面目才展现出来,演员才又恢复其本来的自我。根据上述定义,下列选项不能印证拟剧理论的是:()

A.小丽来找小明探讨功课,小明没有立刻开门,而是先把臭袜子藏到床下

B.在“国王的新装”故事里,新装展示游行时臣民交口称赞新装华贵美丽

C.小魏生活拮据但工作努力,老板不动声色地开豪车替其去机场接其父母

D.小菲通过盗图和拼接,天天在微信朋友圈发吃美食、健身、游玩的照片

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更多“拟剧理论指人与人在社会生活中的相互行为在某种程度上是一种表演。每一个人就像演员一样,在某”相关的问题

第1题

6、“社会生活是人们进行互动的舞台,所有人既是演员,也是观众,每天在日常生活中扮演自己角色。”这是()理论中的内容。

A.沉默的螺旋

B.魔弹

C.涵化

D.戈夫曼拟剧

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第2题

6、“社会生活是人们进行互动的舞台,所有人既是演员,也是观众,每天在日常生活中扮演自己角色。”这是理论中的内容

A.沉默的螺旋

B.魔弹

C.涵化

D.戈夫曼拟剧

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第3题

在社会心理学中,角色的定义通常指的是A、人们在现实生活中的社会位置及相应的权利义务和行为规范B

在社会心理学中,角色的定义通常指的是

A、人们在现实生活中的社会位置及相应的权利义务和行为规范

B、处于一定社会地位的个体或群体相应的权利与义务

C、社会生活中相互依存、相互影响、相互补充的存在形式

D、人在社会生活中不同时间、空间所表现出的符合社会期望的模式化的行为

E、社会化的个体或群体所表现出的符合角色期待的行为模式

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第4题

美国社会学家戈夫曼由此提出了“()理论”,深入分析人们在社交中的表演行为()

A.长尾

B.六度分隔

C.拟剧

D.洞穴

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第5题

德育工作的对象是人,人在社会生活中是不断发展变化的,人的发展的多变性和社会生活的复杂性,决
定了德育工作的复杂性。如何做好德育工作,在客观上需要有一定的理论做指导。()

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第6题

下述对拟剧理论的论述,哪一项是准确的()?

A.角色在前台的行为需要符合他人的期待,具有内在的隐秘性。

B.角色扮演是一种重要的行为准则,角色在"前台-后台""剧班-观众"的分野中建构起二元的行动秩序。

C.角色在后台的行为受到社会宰制性观念的影响。

D.角色扮演的混乱将导致交往方式的混乱,但不会影响深层的社会关系。

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第7题

3、下述对拟剧理论的论述,哪一项是准确的?

A.角色扮演是一种重要的行为准则,角色在"前台-后台""剧班-观众"的分野中建构起二元的行动秩序。

B.角色在后台的行为受到社会宰制性观念的影响。

C.角色在前台的行为需要符合他人的期待,具有内在的隐秘性。

D.角色扮演的混乱将导致交往方式的混乱,但不会影响深层的社会关系。

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第8题

人际关系是指人们在社会生活中通过相互认知、情感互动和交往行为所形成和发展起来的人与人之间的相互关系()
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第9题

6、戈夫曼在()所阐述的拟剧理论提出“世界就是一个大舞台”。

A.《日常生活中的自我表现》

B.《心灵自我与社会》

C.《框架分析》

D.《区隔:判断力的社会批判》

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第10题

戈夫曼在()所阐述的拟剧理论提出“世界就是一个大舞台”。

A.《日常生活中的自我呈现》

B.《心灵自我与社会》

C.《框架分析》

D.《区隔:判断力的社会批判》

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