从职业素养本身的角度看,职业素养分为三个层次,即（）

A.内化素养

B.外化素养

C.职业素养

D.非职业素养

A．职业素养可分为公共职业素养、行业职业素养、岗位职业素养

B．每个行业都有对本行业从业者职业素养的共性要求

C．职业素养是用人单位考核在职人员、录用筛选新人、衡量人员品质的标准

D．职业素养是从业者的天赋，是不可训练的作风和习惯

A.从个人角度看，职业素养是一个人职业生涯发展的关键因素

B.从企业角度看，员工职业素养关系到企业整理效率的提高

C.从社会角度看，国民职业素养直接影响人民生命财产安全和社会的稳定

D.从集体角度看，部门职业素养是关系部门发展的重要因素

A.职业道德素养

B.职业知识技能素养

C.职业身心素养

D.职业行为素养

A.岗位道德素养

B.岗位安全素养

C.绿色环保素养

D.岗位学习与创新素养

E.岗位服务素养

A.良好的职业素养是衡量一个职业人成熟度的指标

B.良好的职业素养是成为职业人的基础

C.职业素养是个人综合素养的核心

D.职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素

A.职业道德

B.职业能力

C.职业修养

D.专门的职业能力

A.岗位道德素养

B.岗位担当素养

C.岗位服务素养

D.岗位安全素养

关于职业素养的说法不正确的是()

A.职业素养是从业人员自己的事情，和单位关系不大。

B.职业素养是企业、单位和部门评价员工的重要指标。

C.职业素养能提高企事业单位的核心竞争力，是国家经济稳定发展的前提。

D.职业素养是一种潜在的能量，需要个体通过职业行为表现出来。

A、思想素养

B、道德素养

C、工作素养

D、文化素养