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了解创新思维和方法,是提高创新能力的有效途径。()

了解创新思维和方法,是提高创新能力的有效途径。()

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第1题

运用科学思维方法,提高创新能力,要学会()

A.把理想和现实结合起来

B.理论和实践结合起来

C.发散思维和聚合思维结合起来

D.具体和抽象结合起来

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第2题

下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是()

A.学:就是学习创新的基本知识,提高自身能力,增强个人的创新素质和能力

B.养:就是通过培养获得,靠努力成就

C.练:就是在学习的过程中,勤学勤练,学以致用,学练结合

D.干:就是应用和实践,运用创新的思维和方法,创造性地解决生活和社会中存在的各类问题

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第3题

本课程的学习目标是

A.掌握投影的基本理论

B.掌握形体表达方法

C.提高读图绘图能力,培养空间思维和创新思维能力

D.严谨细致的工作作风

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第4题

创新课程以现代教育教学理论为指导,以当前中小学教学实践为基础,通过教学促进教学改革,培养和
提高教师的创新意识、创新思维和教学创新能力,变传统教学为创新性教学。()

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第5题

如何培养创新能力()。

A.掌握创新的思维和方法

B.切实重视实践性环节

C.修正错误知识

D.开辟相对新的知识领域

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第6题

()是运用全新的思维和创新的方法研制、开发新的产品、工具或服务,以提高企业产品的市场竞争力,并不断满足顾客日益增长的新需求,提高企业经营绩效。

A.现场型课题

B.管理型课题

C.服务型课题

D.创新型课题

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第7题

创业者首先是创新者,要具有创新的思维和能力。()
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第8题

创新思维和创造力必须在实践的过程中提高。()
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第9题

()又名专家意见法,是一种依据系统程序组成一定数量的专家团就某一议题发表匿名意见,然后经过多轮次调查,确定最终稳定意见的创新思维和能力提升的方法。

A.德尔菲法

B.智力激励法

C.小组讨论法

D.面谈法

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第10题

创新能力包括创新意识、创新思维和创新技能等三部分,其中,核心是创新意识。()

创新能力包括创新意识、创新思维和创新技能等三部分,其中,核心是创新意识。()

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