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问题

一仔细阅读材料,并根据要求回答下面的问题。

某校高二学生丁某平时学习不认真,经常调皮捣蛋,是班主任老师刘某的重点控制对象。

一天下午自习课前,刘某来到教室,发现丁某不在,刘某走到丁某课桌旁,打开抽屉检查丁某复习题的完成情况,结果发现了一封尚未寄出的信。刘某拆开信一看,是丁某写给另一所学校一位女孩的情书。这时丁某回到教室,看见刘某在拆看他的信,就向刘某索要。刘某不给,并说: “ 不好好学习,竟然在谈恋爱!我看不好好教育教育,你是不知道改正的。”于是刘某在自习课学读了丁某的信,大加奚落嘲讽,以其为典型警戒全班同学。并告诉了办公室的其他的老师,给丁某造成了很大的压力,本来就不好的学习成绩更是一落千丈。

一试结相关原理分析班主任刘某的行为。

二请说明如果是你,你会如何处理。

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