阅读《一剪梅》，下面对这首词的赏析，不恰当的一项是（）

A.这首词上片追述词人春日无缘赏花的缺憾,下片着重写对秋日牡丹的诸多感触

B.闻道领起六句写赏花的好去处,词人在国艳天香丛中流连忘返

C.起句点明花时,暗含词人赏花的兴致,实际上词人面对的却是茶烟、春草

D.结尾三句是词人对秋日牡丹的劝说，寄寓了对未来美好生活的憧憬,语浅情深

A.红藕香残，词人一开始将目光投射到远处，以环境描写来点染秋的季节特征。同时，一个残字，所透露出的，是淡淡的哀愁，暗示出词人心绪的不佳

B.玉簟（diàn）秋三字，表明作者已将目光收回，关注近处的事物。词人身边竹席如玉，不仅浸透着秋凉，而且以此直露地抒发自己的孤独感。这样，一个形单影只的少妇形象，便鲜活地站在读者面前了

C.独上兰舟，这无疑是从正面表现孤独。试想，倘若丈夫在家，何至于独上兰舟可见，一个独字，直率地袒露了女词人的情感世界

D.花自飘零水自流一句七个字中，竟连用两个自，不仅形象地写出了花与水的无人欣赏，受到冷落，而且，词人寓情于物，借花与水自然形态的自落自流，来深层次地影射自身的孤独与寂寞

A.这首词上阕浓墨重彩地描绘了出猎时的场面，下阕生动形象地刻画了一位挽弓劲射的志士形象，反映出诗人的豪情狂态和关心国家命运的爱国精神

B.词中卷字极具表现力，既写出了出猎时千骑奔腾的壮阔场景，又表现了出猎者情绪高昂的豪迈气概，为凸显老夫的狂放形象营造氛围

C.诗人在词中多次用典，以孙权、魏尚自比，以天狼借指敌人，直接表达自己期盼重被朝廷重用、驰骋沙场、杀敌报国的强烈愿望

D.诗人用语刚劲，挥洒自如，融叙事、言志、用典为一体，完成了艺术形象的塑造，体现出诗人粗犷、豪放的风格

A.这首词描绘了梦回闻角、连营分炙、沙场点兵、克敌制胜等壮阔的场景，表达了词人的爱国激情和雄心壮志

B.上片前两句把镜头定在了军营之中，这是词人曾经历过而今已失去的生活情景，刻画了一位英雄意气风发的典型形象

C.上片后三句描述了词人的梦境，表明了词人仍企羡军中生活，渴望再有机会从军杀敌、建立功业

D.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊这两句描写了战斗场面，马快弦急说明战斗的激烈和顺利

A.这首词是写词人对亲人的怀念，因此，整首词充满了伤感压抑的情调

B.上片写词人欢饮时的想象，下片写无眠时对人生的思索探求，作者寓哲理于抒情之中

C.词中把天与月人格化了，创造了一种神话般的境界

D.转朱阁，低绮户，照无眠中的转低，以月光变化表示夜已深，无眠表示想念亲人，难以入睡，由此引出下面何事一问

A.塞下秋来风景异，这首词用一个异字统领，突出了边塞风光的奇异辽阔壮美

B.羌管悠悠霜满地一句，以悠悠的羌笛声和遍地的白霜表现了边塞的寒冷和将士们生活的艰苦，表达了征人们思乡忧国的惆怅情怀

C.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计揭示了词人和征人们思念家乡却因没有建立军功无法回家的矛盾心理

D.这首词是范仲淹驻守西北边防时所作。上阕写边塞秋色，下阕写思乡之情，情景交融，笔力雄健，感情沉郁

A.这首词中，作者借月夜孤鸿这一形象托物寓怀，表达了孤高自许、蔑视流俗的心境

B.词中幽人孤鸿两个意象对应，幽人孤高的心境正像缥缈若仙的孤鸿之影

C.作者与孤鸿惺惺相惜，以夸张手法表现孤鸿的心理活动，把自己的主观感情加以对象化，显示了高超的艺术技巧

D.本词选景叙事均简约凝练，空灵飞动，含蓄蕴藉，生动传神，具有高度的典型性

A.此词通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀

B.年少万兜鍪指孙权年轻时就统率千军万马

C.作者热情赞颂孙权的不畏强敌，其实是对南宋朝廷强兵富国政策的赞赏

D.这首词通篇三问三答，互相呼应，感怆雄壮，意境高远

A.激流的三峡传来神女的叹息一句表明了作者由三峡的神女峰联想到帮助大禹治水的神女传说，这既写出了祖国山川之美，又自然地暗示出中华民族历史的悠久和文化的古老

B.作者恰当地用微风下的湖水和一泻千里的长江这两个喻体，概括了中国人民敦厚、顽强勇敢的性格

C.诗人以挂霜的葡萄下跃动着欢乐象征着中国人民饱经历史沧桑，走向幸福

D.这首诗主要赞颂了中国的土地的神奇，地大物博，风景如画