题目
第1题
第2题
第3题
A.言语信息
B.智力技能
C.认知策略
D.动作技能
E.态度
第4题
A.长时性记忆
B.选择性知觉
C.系统性迁移
D.间接性接受
第5题
A.智力技能
B.言语信息
D.元认知策略
第6题
A.认知学习、动作技能学习、态度学习
B.认知学习、动作技能学习、情感学习
C.动作技能学习、态度学习、情感学习
D.认知学习、态度学习、情感学河
第7题
美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为,学习的结果或者教育活动所追求的
目标,就是形成学生的五种能力:言语信息、理智技能、、__________、动作技能和态度。
第8题
第9题
A.不同的学习结果
B.学习层次的高低
C.学习情境的简繁
D.学习水平的优劣
第10题
第11题
A.加涅
B.奥苏泊尔
C.桑代克
D.布鲁纳
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