教师职业道德修养是特指教师在职业活动中按照-定的职业道德原则和规范，进行自我锻炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道德境界（）

A.职业道德规范

B.职业道德修养

C.职业道德原则

D.职业道德评价

A.中国传统教师职业道德规范中认为教师要为人师表，要求学生做到的教师一定要做得更好

B.对教师的专业业务要求比对教师的职业道德修养的要求高

C.“慎独”是一种道德修养方式，它使教师在任何情况下都能按照教师的道德规范要求去做事

D.汉代董仲舒说：“君子不学，不成其德”，认为学习的主要任务是德性养成

A.教师职业作风

B.教师职业道德修养

C.教师职业态度

D.教师职业技能

A、职业道德教育

B、职业道德修养

C、职业道德理想

D、职业道德范畴

A.核心

B.基础

C.重要

D.决定

A.认为教师职业伟大而光荣

B.教师要充分了解自己职业的社会意义，加强道德修养

C.教师要如慈父一般爱护儿童，和善愉快地传授知识

D.教师应当努力提高知识素养