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题目
A.自然数是指0,1,2,3,...等数的集合。
B.整数分为正整数，负整数和0。
C.实数包括有理数和无理数。
D.有理数和无理数是同时被提出来的。
E.有理数的发现导致了第一次数学危机。
F.虚数没有实际意义。
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第1题
A.在人类文明的发展过程中，人类对数的认识是从自然数开始的。
B.自然数是指0,1,2,3,...等数的集合。
C.整数分为正整数和负整数。
D.有理数和无理数是同时被提出来的。
E.虚数没有实际意义。
第2题
A.在人类文明的发展过程中，人类对数的认识是从自然数开始的。
B.自然数是指0,1,2,3,...等数的集合。
C.整数分为正整数和负整数。
D.有理数和无理数是同时被提出来的。
E.虚数没有实际意义。
第3题
A.自然数是指0,1,2,3,...等数的集合。
B.整数分为正整数，负整数和0。
C.实数包括有理数和无理数。
D.有理数和无理数是同时被提出来的。
E.有理数的发现导致了第一次数学危机。
F.虚数没有实际意义。
第4题
A.自然数是指0,1,2,3,...等数的集合。
B.整数分为正整数，负整数和0。
C.实数包括有理数和无理数。
D.有理数和无理数是同时被提出来的。
E.有理数的发现导致了第一次数学危机。
F.虚数没有实际意义。
第5题
A.自然数是指0,1,2,3,...等数的集合。
B.整数分为正整数，负整数和0。
C.实数包括有理数和无理数。
D.有理数和无理数是同时被提出来的。
E.有理数的发现导致了第一次数学危机。
F.虚数没有实际意义。
第6题
A.自然数是指0,1,2,3,...等数的集合。
B.整数分为正整数，负整数和0。
C.实数包括有理数和无理数。
D.有理数和无理数是同时被提出来的。
E.有理数的发现导致了第一次数学危机。
F.虚数没有实际意义。
第7题
A.给定实数a，（a≠0, 1，-1）的所有正整数次幂构成的集合，关于数的乘
B.所有非负整数的集合，关于数的加法
C.所有正有理数的集合，关于数的乘法
D.实数集合，关于数的除法
第8题
A.数据不仅仅是数，计算机可处理的所有信息都称为数据。
B.数学中的数和计算机中所讲的数据的含义不同，数只是数据的一部分。
C.计算机中的数据是生活中数字的另一种说法。
D.数据就是数字，包括整数和小数。
E.数据就是数的二进制形式，用于在计算机中处理。
第9题
A.给定实数a，（a≠0, 1，-1）的所有正整数次幂构成的集合，关于数的乘法
B.所有非负整数的集合，关于数的加法
C.所有正有理数的集合，关于数的乘法
D.实数集合，关于数的除法
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