1、为了更好地了解案例教学的效果，我们可以采用以下方式进行效果评估：

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.自身评价

A.发卷调查

B.检查性听课

C.座谈评议会

D.学生课堂表现

A.精心设计了几套启发学生思考的题目，随案例一起发给学生；

B.在teaching notes中对课堂时间进行规划，做到心中有数；

C.对黑板上的笔记整理进行大致区域划分，并和笔记整理员进行课前沟通；

D.根据案例讨论深度设计了难度逐渐上升的讨论题，并做好时间标记；

E.提供与案例相关的拓展资源；

A.了解自己

B.了解学生

C.了解目标

D.了解从何开始

A.核心素养的落实

B.达到最佳课堂效果

C.学生知识的构建

D.教学环节的顺利进行