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[主观题]

1. 应该从哪些方面训练教师语言表达能力?

答案
ABCDE
更多“1. 应该从哪些方面训练教师语言表达能力?”相关的问题

第1题

教师只具有语言表达能力就可以了。
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第2题

下列哪项不属于形体训练的目的?

A.训练良好的身体姿态

B.训练身体的协调性

C.训练语言表达能力

D.训练身体的控制能力

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第3题

只要儿童已经具备了口语表达能力,即使只是仿说少量词汇,也可以不用进行前语言沟通能力训练。
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第4题

只要儿童已经具备了口语表达能力,即使只是仿说少量词汇,也可以不用进行前语言沟通能力训练。
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第5题

家禽养殖场要想提高公关与营销能力,应该从哪些方面入手?
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第6题

声乐表演的提升应该与下列哪些方面相结合

A.A歌唱技术为基础

B.B歌唱语言相结合

C.C形体美学相结合

D.D文学修养相结合

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第7题

语言是社会交往的工具,一定的语言理解和表达能力能促进婴儿与成人及同伴的交往。
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第8题

表现方式,语言媒介的训练方式包括?
A.从精微素描到到抽象概括表现性素描训练;从各种常规和非常规绘画工具材料到成品拼贴等不同绘画媒介训练。###SXB###B.不受限制的尝试各种材料和媒介进行创作。###SXB###C.###SXB###D.
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第9题

文化背景、认知体系、表达能力、噪音和人类语言本身的局限等等都可能成为沟通的障碍。
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第10题

教师语言品质的示范性是教师语言行为的落脚点。
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