更多“1. 应该从哪些方面训练教师语言表达能力?”相关的问题
第2题
下列哪项不属于形体训练的目的?
A.训练良好的身体姿态
B.训练身体的协调性
C.训练语言表达能力
D.训练身体的控制能力
点击查看答案
第3题
只要儿童已经具备了口语表达能力,即使只是仿说少量词汇,也可以不用进行前语言沟通能力训练。
点击查看答案
第4题
只要儿童已经具备了口语表达能力,即使只是仿说少量词汇,也可以不用进行前语言沟通能力训练。
点击查看答案
第5题
家禽养殖场要想提高公关与营销能力,应该从哪些方面入手?
点击查看答案
第6题
声乐表演的提升应该与下列哪些方面相结合
A.A歌唱技术为基础
B.B歌唱语言相结合
C.C形体美学相结合
D.D文学修养相结合
点击查看答案
第7题
语言是社会交往的工具,一定的语言理解和表达能力能促进婴儿与成人及同伴的交往。
点击查看答案
第8题
表现方式,语言媒介的训练方式包括?
A.从精微素描到到抽象概括表现性素描训练;从各种常规和非常规绘画工具材料到成品拼贴等不同绘画媒介训练。###SXB###B.不受限制的尝试各种材料和媒介进行创作。###SXB###C.###SXB###D.
点击查看答案
第9题
文化背景、认知体系、表达能力、噪音和人类语言本身的局限等等都可能成为沟通的障碍。
点击查看答案
第10题
教师语言品质的示范性是教师语言行为的落脚点。
点击查看答案