1．当前我国基础教育课程改革的重要方向是（）。 A. 素质教育 B．三维目标 C．核心素养 D．立德树人

1．当前我国基础教育课程改革的重要方向是（）。 A. 素质教育 B．三维目标 C．核心素养 D．立德树人

围绕学科核心素养的形成重建学科教育范式是当前基础教育课程改革的重头戏。

最新的高中阶段（修订版）的课程总目标是：通过地理核心素养的培养，从地理教育的角度落实“立德树人”的根本任务。

新时代我国教育事业发展的根本动力是（）

我国基础教育课程改革为实现“改变课程管理过于集中的状况”的目标，实行了三级课程管理制度。“三级课程管理体系”包含（）

化学学科核心素养目标既是对三维目标的继承，又是对三维目标的发展和超越。因此，学科核心素养可以取代“三维目标”，“三维目标”已经不再需要了。（）

（）是我国基础教育化学课程改革的突破口。

简答题：《基础教育课程改革纲要（试行）》针对以往课程存在的“六个过于”问题，提出了具体的课程改革目标，这些目标具体是什么？