1、有战略格局意识，又重视操作性，著有《你能做最好的班主任》、《班主任工作十讲》等著作，“变‘三座大山’为‘三座靠山’”作者是

有战略格局意识，又重视操作性，著有《你能做最好的班主任》、《班主任工作十讲》等著作，“变‘三座大山’为‘三座靠山’”作者是

设计题：就一个新班主任在第一次班会上的形象和讲话设计一个方案？ 提示： 设计形象：注重衣着、仪容、举止等，使学生感到新班主任是一个值得尊敬的有修养有气质的班主任。 设计讲话： （1）介绍自己的个性、优势、学历等，使学生感到新班主任是一个值得接受的有特长有学识的班主任。 （2）讲解对班级工作的设想，描绘出未来的发展前景，使学生感到新班主任是一个值得信赖的有能力有成效的班主任。

设计题：就一个新班主任在第一次班会上的形象和讲话设计一个方案？ 提示： 设计形象：注重衣着、仪容、举止等，使学生感到新班主任是一个值得尊敬的有修养有气质的班主任。 设计讲话： （1）介绍自己的个性、优势、学历等，使学生感到新班主任是一个值得接受的有特长有学识的班主任。 （2）讲解对班级工作的设想，描绘出未来的发展前景，使学生感到新班主任是一个值得信赖的有能力有成效的班主任。

《中小学班主任工作规定》从班主任的地位、工作量、经济待遇、教育权利等方面为鼓励教师从事班主任工作。

《中小学班主任工作规定》从班主任的地位、工作量、经济待遇、教育权利等方面为鼓励教师从事班主任工作。

《中小学班主任工作规定》从班主任的地位、工作量、经济待遇、教育权利等方面为鼓励教师从事班主任工作。