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把自己设计的萌宠卡通形象的手绘稿上传并提交

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A
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第1题

按照步骤设计出自己的萌宠形象吧!把设计好的铅笔稿作品上传。
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第2题

用软件绘制上节单元作业中设计的卡通形象。 注意: 1.保持手绘稿子的俏皮、灵动 2.尽量避免使用3种以上的纯度较高面积较大的颜色搭配 3.细节处理要严谨(转角,连接点,曲线平滑度) 请参看以下作业评价标准(对照评价标准对作业调整和提升): 1. 基本完成 +6分 2. 画面细节处理得好,没有对不齐、穿帮、锯齿等细节没有处理好的现象+1分 3. 能够表达设计稿的形象特点+1分 4. 在手绘稿基础上有提升+2分 5. 完全超出设计稿,总体感觉很棒+3分
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第3题

手绘的线稿的好坏与手绘效果图最后的效果没有关系。
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第4题

手绘表现中,线稿表现是前提和支撑,在手绘中占据主导作用。
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第5题

结合已学的电子白板的各种功能,选择自己感兴趣的某一教学内容,设计教学设计并制作一个配套的电子白板课件。 作品提交要求:结合具体学科的教学内容设计一份教学方案,制作配套的白板课件,并将所有材料(教学设计、课件和说课视频)放到同一个文件夹压缩后以附件的方式上传,文件大小不得超过50M。(请上传附件后务必点击“提交答案”按钮完成作品提交的最终确认)
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第6题

请下载“项目教学设计”模板,在本模块您将确定项目主题,填写课程标准和学习目标等内容。 1.浏览课程标准,寻找与项目学习思路相对应的具体表述; 2.记录自己的设想和相应的课程标准,并填写教学设计模板的主题、学情分析和课程标准、学习目标的内容 作业用PDF格式保存,并提交。 注意:系统只允许上传一个文件。如果多次上传,后上传的文件会覆盖之前上传的文件。上传前确认上传的作业是正确的版本。
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第7题

请帮王女士的家设计一个方案。 要求使用王女士家的户型图纸。王女士家的户型图可以在第一单元拓展资料中进行下载。在此户型图纸上进行设计构思。尽可能的完善自己的方案,绘制出自己的想法。将自己的方案构思上传,并提交作业。
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第8题

手绘线稿不上调子也是一副完整的作品。
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第9题

怎样才能将卡通形象拟人化呢?根据课堂知识和自己的理解回答。有时间或者有兴趣的同学可以自己尝试拟人化角色创作。
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第10题

手绘临摹附件内的图,扫描并提交pdf。以”学校+班级+学号+姓名“命名文件。
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