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[主观题]

教材P31 2.5 练习3 网络直径和平均距离当试图就一个已知图中节点间的距离寻找一个单一的综合衡量标准时,有两个原始数量值得我们考虑。一个是直径,我们定义它为图中任意两节点之间的最大距离;另一个是平均距离,我们定义它为图中所有节点对间的平均距离。 在许多图中,上述两个数量在数值上非常接近。但在有些图中它们可能相当不同: (1)请给出一个直径比平均距离大三倍的图例; (2)请根据你解答问题(1)的方法,说明你可以通过改变某一特定因数的大小,来控制直 径比平均距离大的倍数。(换句话说,对于任意数字 c,你能否构造一个图,使其直径比 平均距离大 c 倍?)

答案
A
更多“教材P31 2.5 练习3 网络直径和平均距离当试图就一个已知图中节点间的距离寻找一个单一的综合衡量标准时,有两个原始数量值得我们考虑。一个是直径,我们定义它为图中任意两节点之间的最大距离;另一个是平…”相关的问题

第1题

在交际中,称呼最能体现距离,所以试图显示亲密关系或疏远关系的人,通常在称呼上做文章。一般来说,用官称、敬称和尊称来称呼别人,就保持了一个较近的距离。
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第2题

步长是节点与节点间的距离。
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第3题

工程网络图中,只能有一个开始节点,但可以有多个结束节点。
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第4题

关于视力的叙述,错误的是

A.眼能分辨物体两点间最小距离的能力

B.限度不小于中央凹处一个视锥细胞平均直径

C.以视角的倒数表示

D.视力与视网膜物像的大小成正比

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第5题

单代号网络图中如果有多项起点节点或多项终点节点时,应在网络图的两端分别设置一个()的起点节点和终点节点。
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第6题

某人于“+”前50cm处所测盲点投射区的直径是6.8cm,计算其眼内盲点的直径是____ cm。(已知眼内视网膜到节点的距离为1.5cm)
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第7题

一个阶为4的B树符合以下条件: (1)若一个节点非叶节点,那么它有2,3或4个子节点; (2)所有的叶节点到根节点的距离均相同。 已知T是一个阶为4的B树,且T有8个叶节点。 问T的总节点数可能是多少(包含根节点和刚刚的8个叶节点)?

A.11

B.12

C.13

D.14

E.15

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第8题

网络计划图中任何一个节点都表示前一工序的结束和后一工序的开始。
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第9题

5类双绞线的节点间的最大传输距离为500m。()
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