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[主观题]

阅读下列10个在网上流传甚广的微故事,用1句话来概括它的故事内核(本次作业就是10句左右的“文学概述语言”)。注意这一句概述语言要涉及到每篇故事的核心细节和转折性结局。这10个微故事在附件中,请下载阅读后作答,作答时请标明故事的序号和标题,并在该序号和标题后写上你的概述内容。

答案
A
更多“阅读下列10个在网上流传甚广的微故事,用1句话来概括它的故事内核(本次作业就是10句左右的“文学概述语言”)。注意这一句概述语言要涉及到每篇故事的核心细节和转折性结局。这10个微故事在附件中,请下载阅…”相关的问题

第1题

从事微故事写作的人对生活事件的文学感悟和表达能力,集中在发现和提炼“微故事内核”上。“微故事内核”区别于“长故事内核”的最根本的地方在于:一个有变化、带冲突的事件过程将集中在一个()和在一个生活场面里完成讲述。

A.生活物品细节;

B.人物生动性格;

C.转折性故事情节;

D.深刻的人物底蕴。

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第2题

“细节叙事”作业要求: 1、一句话故事,中间不能有逗号。 2、核心故事概述:50字不能超! 3、4分钟故事:有人物、有细节、有场景、有矛盾、有事件,全部视觉化描写。 4、一句话故事、核心故事概述和完整的四分钟故事一共1000字不得超!
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第3题

中世纪流传的亚瑟王的故事属于()。

A.骑士文学

B.谣曲

C.僧侣文学

D.城市文学

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第4题

中世纪流传的“列那狐”的故事属于()。

A.骑士文学

B.谣曲

C.僧侣文学

D.城市文学

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第5题

关于选题报告中强调要“讲一个故事”,如何理解什么是故事?

A.故事就是一个事件,讲给大家听。

B.故事强调我们为什么要讲故事,它的意义很重要。

C.故事是由事件构成的,但采取什么方式、什么语言、使用什么策略和方法很重要,也就是如何讲比讲什么更重要。

D.时间、地点和情节,小孩爱听鬼故事,大人爱讲八卦故事,生活中充满了故事。

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第6题

“人物出场”作业要求: 1.一句话故事,中间不能有逗号! 2.核心故事概述:40字不能超(包括标点符号)! 3.三分钟故事:有人物、有环境、有人与环境的关系、有故事、有冲突,人物必须带戏出场! 4.所写故事必须具有可拍性!脱离生活现实或者有心理描写的作业将被判不合格! 5.严禁杀人、偷盗、闪回、大量解说词以及自始至终都在饭桌上吃喝! 6.一句话故事、核心故事概述和完整的三分钟故事(包括全部标点符号)一共800字不
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第7题

文学创意写作中一个常用的、有效的方法,就是对身边的生活细节要能用一种艺术感觉和生命体验去观察它、体味它,并通过心灵去孕育它。我们对生活的诗美体验和理性认识常常要能落实到一个日常生活的物品细节上,要能把生活细节变成(),并通过它来传达对生活的无形的感觉和体验。

A.文学意象;

B.理性思考;

C.主观议论;

D.情节故事。

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第8题

微电影剧本结构中的故事线说法中表述错误的是?

A.故事开端-发展-结局的全过程。

B.故事线是由多个故事组成

C.掌握故事线与事件二者的关联是微电影创作中最重要的环节。

D.故事线即故事本身

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第9题

在话语建构上,寻根文学对民族认同的建构主要以以下哪两种方式实现的?

A.民族化的语言

B.民族性的故事

C.真实性写作

D.寓言式写作

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第10题

下列关于幼儿故事的作用表述不正确的是()

A.故事能陶冶幼儿性情,培养他们高尚的情操

B.故事能开阔幼儿视野,增长知识

C.故事能发展幼儿语言能力

D.故事能帮助幼儿识字

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