归纳的前提与结论之间的联系是偶然性的。（）

A.学校与校长之间的联系

B.车间与工人之间的联系

C.商店与商品之间的联系

D.学生与课程之间的联系

A.学生与课程之间的联系

B.飞机的座位与乘客之间的联系

C.商品条形码与商品之间的联系

D.车间与工人之间的联系

A.若一个论证是无效的，则前提为假时，结论有可能为真

B.若一个论证是有效的，则前提为假时，结论必然为假。

C.若一个论证是有效的，则前提为真时，结论必然为真。

D.若一个论证是无效的，则前提为真时，结论有可能为假。

A.以系统观点为指导，利用事物运用和变化中的惯性，认识事物之间联系的偶然性

B.发现事物性质、运动变化规律之间的相似性

C.明确事物发展过程中各因素之间存在的依存关系和因果关系

D.采用系统分析方法进行职业性有害因素的识别

A.必然能够得出因果联系的结论

B.并不必然得出因果联系的结论

C.得到的相关本身就是因果的联系

D.能否得到因果的结论取决于相关程度的高低

A.偶然性

B.功能性

C.通讯性

D.顺序性