敏感性分析中评价指标的确定，一般根据项目实际情况而选择。如果主要分析产品价格波动对项目超额净收益的影响，应选用的分析指标（）

A.确认教学目标—根据目标选择项目—规划项目路径—设计项目资源和学习活动—设计教学评价

B.根据教学内容选择项目—明确项目产出和评价标准—设计学习活动—设计项目资源

C.根据教学内容选择项目—确定教学目标—设计教学活动—设计课程资源—设计课程评价

D.确认教学目标—根据教学内容选择项目—设计项目资源和学习活动——设计教学评价

A.风险回避

B.风险自留

C.风险控制

D.风险转移

A.净现值法

B.盈亏平衡法

C.敏感性分析法

D.概率分析法

A.如果不考虑资金的时间价值，则两个项目都可行，且B项目更优

B.如果贴现率等于1%，则两个项目都可行，且B项目更优

C.如果贴现率等于3%，则两个项目都可行，且B项目更优

D.如果贴现率等于5%，则两个项目都可行，且A项目更优

E.如果贴现率等于7%，则A项目可行，B项目不可行

A.平均报酬率

B.获利指数

C.净现值率

D.净现值

A.投资利润率

B.静态投资回收期

C.净现值

D.内部收益率

A.项目式教学的教学设计起点是教师确定项目

B.针对一个教学目标和教学内容，教师可以提出多个备选项目，而后根据教学的实际情况进行选择

C.教师在课上讲知识，课下让学生完成项目作业，也可以看作是项目式教学

D.教师对项目的选择应该秉承这样的原则：大项目优于小项目，高度的学生自主优于有限的学生自主