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第1题
华老师认为课堂管理是教学的一部分,因为课堂管理本身就可以教给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,促使学生逐步走向成熟。
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第2题
华老师认为课堂管理是教学的一部分,因为课堂管理本身就可以教给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,促使学生逐步走向成熟。
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第3题
华老师认为课堂管理是教学的一部分,因为课堂管理本身就可以教给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,促使学生逐步走向成熟。
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第4题
华老师认为课堂管理是教学的一部分,课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,使学生逐步走向成熟。这主要说明课堂管理具有哪种功能?()
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第5题
华老师认为课堂管理是教学的一部分,课程管理本身可以教给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,使学生逐步走向成熟。这主要说明课堂管理只有哪些功能?()
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第6题
10、在教少儿时,老师除了可以适当调整幼儿的教学方式,还应该做到()。
A.第一堂课上就用母语和学生讲清课上应该说英语的道理、尽量让学生在课堂学习中获得成功的体验###SXB###B.尽量让学生在课堂学习中获得成功的体验###SXB###C.第一堂课上就用母语和学生讲清课上应该说英语的道理、尽量让学生在课堂学习中获得成功的体验、教给学生一些有用的课堂用语、给学生谈谈自己的经历,比如喜好与厌恶###SXB###D.教给学生一些有用的课堂用语、给学生谈谈自己的经历,比如喜好与厌恶
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第7题
5、5. 在教少儿时,老师除了可以适当调整幼儿的教学方式,还应该做到()。
A.第一堂课上就用母语和学生讲清课上应该说英语的道理、尽量让学生在课堂学习中获得成功的体验###SXB###B.尽量让学生在课堂学习中获得成功的体验###SXB###C.第一堂课上就用母语和学生讲清课上应该说英语的道理、尽量让学生在课堂学习中获得成功的体验、教给学生一些有用的课堂用语、给学生谈谈自己的经历,比如喜好与厌恶###SXB###D.教给学生一些有用的课堂用语、给学生谈谈自己的经历,比如喜好与厌恶
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第8题
智慧课堂AI教学行为分析的指标不包含
A.课堂组织管理
B.学生专注度
C.师生互动行为
D.家校配合情况
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第9题
4、行为指向学生所发生的破坏性行为或偶发事件,是()
A.主要教学行为
B.辅助教学行为
C.课堂管理行为
D.次要教学行为
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