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1、【实验目的】通过实验本节将学习如何使用R来实现分类变量的分析，通过学习将掌握分类变量的一般分析过程，能够选择合适的方法来分析分类变量之间的关系，并解释分析结果。【实验数据】 Credit risk.csv 【实验内容及要求】参考文档《实验二：分类变量的统计分析》【提交方式和时间】描述统计分析报告统一命名为："姓名_时间"，例如，王某_20210630。实验报告统一上传至慕课平台，作业必须在2021年7月31日0时0分0秒前完成并提交。【实验资料】链接：https://pan.baidu.com/s/1fZW4XwFMI1duvr8lF2WwdA 提取码：df2o

答案

对称交换系统

更多“1、【实验目的】通过实验本节将学习如何使用R来实现分类变量的分析，通过学习将掌握分类变量的一般分析过程，能够选择合适的方法来分析分类变量之间的关系，并解释分析结果。【实验数据】 Credit ri…”相关的问题

第1题

下面对回归和分类的描述中，不正确的是（）。

A.回归是一种无监督学习、分类学习是有监督学习

B.在回归分析中，学习得到一个函数将输入变量映射到连续输出空间

C.两者均是学习输入变量和输出变量之间潜在关系模型

D.在分类模型中，学习得到一个函数将输入变量映射到离散输出空间

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第2题

在SPSS缺失值分析主对话框中，如果单击“使用所有变量”按钮，字符型等变量将全部进入哪个列表框？

A.个案标签

B.定量变量

C.分类变量

D.所有变量

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第3题

【单选题】为了查明信息是如何从短时记忆中提取的，Sternberg（1966）将作为唯一的实验变量。

A.是否判断

B.反应时

C.正确率

D.识记项目的数量

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第4题

使用74HC151，将能够实现最大（）变量的逻辑函数（请填写阿拉伯数字）

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第5题

脑电波分类综合实验，至少使用两种分类器。通过scikit-learn机器学习库来调用，并使用k折交叉验证来评估算法分类效果，评估指标包括准确率、召回和F1 score以及混淆矩阵和ROC曲线。该作业不用在mooc平台提交，等开学后在学校实训平台提交实验结果。

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第6题

使用74HC151，将能够实现最大（）变量的逻辑函数（请填写阿拉伯数字）

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第7题

1、列联分析是利用列联表来研究

A.两个分类变量的关系

B.两个数值型变量的关系

C.一个分类变量和一个数值型变量的关系

D.两个数值型变量的分布

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第8题

2、使用74HC151，将能够实现最大（）变量的逻辑函数（请填写阿拉伯数字）

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第9题

2、使用74HC151，将能够实现最大（）变量的逻辑函数（请填写阿拉伯数字）

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