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简述粤教版(2019)物理教材必修一第四章第四节《牛顿第三定律》编写的具体思路

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第一章习题 1.地球:忽略了地球的大小,同时也忽略了地球的自转;行走的人:忽略了人的高矮胖瘦,同时也忽略了人行走的动作;抛出的手榴弹:忽略了手榴弹的摆动及转动;在公路上行驶的汽车:忽略了汽车的长度高度和轮子的转动。 2。以相邻的运动员为参考系,则他自己是静止的。他看到大地迎面而来,则他是以自己为参考系。 3.D 4.200 5.D 6.B 7.C 8.不合理。因为图像中某一时刻有两个位移值,这是不成立的。 9.AB段反映物体匀减速直线运动,BC段反映物体静止,CD段物体做匀加速直线运动,DE段物体做匀速直线运动。在日常生活中,火车停站,上落乘客,然后启动,达到一定速度后匀速运动就是一例。 10.BD 11.C 12.响了21次,意味着火车运动距离等于250m(20段铁轨的总长度),用了15s,速度为16.7m/s。 13.甲图的加速度最大,丁图的平均速度最大,丙、丁图的加速度等于零。 14.解:旅客沿扶梯从地铁站到达地面的位移 方向沿扶梯向上。 再由 15.解:汽车的速度变化 ,所用时间t=8s 据加速度的定义式,得 所以汽车加速度大小为3 ,方向与初速度方向相同。 16.6;2;4。 17.100km/h 更多 高中物理必修一 课后习题答案可以关注下 高中物理必修一 课后习题答案专题: http://www.shangxueba.com/Ask/zt21.html
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现行教材的编写通常是以功能-结构,话题-任务为思路。
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第2题

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第3题

《班主任与班级建设》是广东省教育厅“2018年度省级系列在线开放课程”立项课程,属于“____基础课程”粤教高函[2019]28号。
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第4题

教材:冯新,宣爱国,周彩荣,化工热力学,第二版,化学工业出版社,2019 p85,习题3-14
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第5题

我国现行的高中化学必修教材《化学》,是属于哪种课程编写模式?

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B.“学生中心”模式

C.“融合型”模式

D.“社会中心”模式

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第6题

【填空题】语文教材里的选文的教学内容直接受教材编写意图,单元设计意图甚至单篇文章具体教学目标影响,这是指编写教案要遵循____的标准。
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第7题

请选取高中物理必修一任意一节内容就物理学科核心素养进行详细的解析。
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第8题

教材 第四章课后作业6,7,8题
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第9题

请选取高中物理必修一任意一节内容就物理学科核心素养进行详细的解析。
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第10题

第四章 作业1 教材第四章《重复博弈》课后思考练习题 第6题 需要详细分析过程
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