更多“1. 形体姿态练习是学习校园健身操舞各风格项目基础训练,练习者应该从 、 、 这三种练习形式和内容进行形体姿态学习。”相关的问题
第1题
在技能练习中,练习者获得的追加反馈越多越有利于技能的学习。
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第3题
练习无极桩时头部的形体操作还需注意()眉头和()面部肌肉
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第4题
在课堂的“低沉期”阶段,应该安排学生对新的学习材料进行练习和回顾,这将有助于学习的深度加工。
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第5题
下列哪项不属于形体训练的目的?
A.训练良好的身体姿态
B.训练身体的协调性
C.训练语言表达能力
D.训练身体的控制能力
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第6题
下列哪些属于健身操创编的依据?
A.应依据练习者的基本特征
B.应依据场地、设施的环境条件
C.应依据健身操的基本技术特点
D.应依据健身操技术风格的多样化特点
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第7题
在校园健身操舞的课程教学中,课程目标主要是促进学生 的“五能”能力提升。
A.能学会、能自练、能创编、能观看、能欣赏
B.能学会、能自练、能创编、能观看、能表现
C.能学会、能自练、能创编、能表演、能欣赏
D.能对应、能练习、能表演、能观看
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第8题
_______是现代汉字形体最小的单位,是学习书写的基础。
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第9题
影响动作技能学习的外部因素为指导与示范、练习和反馈。
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第10题
对学生课后的练习也是进行学情分析的重要依据,从学生完成练习的质量,可以看出学生对课堂的接受能力和学习态度,这对确定学生再学习的起点具有至关重要的作用。
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