3、初步学会安全的使用易于操作的劳动工具和用具，能做自己喜欢的事情，也能注意到自我保护的同时不伤害他人是中班幼儿的安全表现。

A.不伤害自己；不被他人伤害；不伤害他人；保护他人不受伤害。

B.不伤害集体利益；不被他人伤害；不伤害他人；保护自己不受伤害。

C.保护自己不受伤害；不伤害他人利益；不被他人伤害；不伤害他人；

D.保护他人不受伤害；不被他人伤害；不伤害他人；保护自己不受伤害；

A.不伤害自己。

B.不伤害他人。

C.不被他人伤害。

D.保护他人不受伤害。

A.不伤害自己

B.不伤害他人

C.保护他人不被伤害

D.不被他人伤害

A.忽视和克制自己的情感，做一个“理性”的人

B.首先要悦纳自我，即愉快的接受自己，真正喜欢自己的人才会喜欢他人

C.保持对经验的开放性，包容地对待不同的观点

D.学会倾听和表达，提升对自我和他人的感受性

A.首先要悦纳自我，即愉快的接受自己，真正喜欢自己的人才会喜欢他人

B.保持对经验的开放性，包容地对待不同的观点

C.学会倾听和表达，提升对自我和他人的感受性

D.忽视和克制自己的情感，做一个“理性”的人

A.不伤害自己

B.不伤害他人

C.保护财物不受损失

D.D不知道

A.不伤害自己

B.不伤害他人

C.保护财物不受损失

D.D不知道

A.能客观估价自己，在肯定自己的同时，认识到自己的不足，看到他人的长处。

B.虚心听取他人的批评和意见。

C.心胸坦荡、心态平和，既不盲从，也不固执己见，既不妄自菲薄，也不刚愎自用。

D.知道如何尊重他人、信任他人。

E.懂得要想获得他信，首先要自信。