更多“这门课程主要是为了让大家学会换位思考,运用设计思维来发现问题、思考问题和解决问题。在这个过程中,我们倡导极小行动,带领大家结合设计思维去创业,并将设计思维融入我们的学习、工作和生活当中,通过小的改变,…”相关的问题
第1题
人们在思考问题时,跳出常规,改变思考对象的空间排列顺序,从反方向寻找解决问题的办法,这是指()。
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第2题
同理心地图是著名视觉思考家、Xplaner的创始人戴夫•格雷(Dave Gray)所开发的一项设计思维工具,它能帮助我们进行换位思考,绘制出清晰的用户画像。()
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第3题
【运用TPCV模型分析你手机中的一款APP】 设计思维是一种创新思考方式,要想掌握应用设计思维进行思考的方法,我们必须按照TPCV模型(达成任务Task、去除痛点Pain、消除疑虑Concern、获得附加价值Value Added),事先制订一套关于设计成果的评价标准,为我们的设计过程指引方向。 本周的课程中,我们学习了“网易云音乐”的TPCV模型案例,请参考该案例的分析方法,选择你手机中的一个APP,运用TPCV模型进行分析。
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第4题
《我》的绘本故事能够帮助小朋友学会换位思考,学会与人和事物相处。
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第5题
你认为,在教师教学能力提升类MOOC课程中,大家主要基于什么原因前来选修学习?(选择2个可能性最大的)
A.工作单位要求我学习该课程
B.课程内容跟我学习和工作的领域相关
C.体验这门课程的网络学习会是怎样的
D.课程由知名大学(教授)提供
E.我认为学这门课程会非常有趣
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第6题
人们的行为有时候没有逻辑,是非理性的,此时就无法用我们在这门课程里学习过的原理来分析
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第7题
学习完全部课程后,我们一起了解设计思维的概念等基础知识,学习设计思维的常用工具,掌握设计思维的应用流程,对设计思维有了全面的了解。创业路上,我们要积极实践设计思维,帮助企业创造更大的价值。 ①如果你是创业路上的追梦人,把设计思维带到企业中,你会怎么做? ②如果你还未走上创业之路,请分享让你印象深刻的设计思维企业应用实例。 (根据你的实际情况,完成以上其中一个任务)
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第8题
判断)人们的行为有时候没有逻辑,是非理性的,此时就无法用我们在这门课程里学习过的原理来分析。
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第9题
一名设计工作者首先要跳出 的设计观念,从 的个体思维换位为 问题,并形成利他的设计思维模式,而这样的思维转变 是需要 通过系统的方法 学习才能达成的。
A.以自我为中心
B.我要改变用户
C.从用户的角度思考
D.造型美观
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第10题
以下对于设计思维的重要意义的描述,正确的是 __________。
A.设计思维根植于技术产品;
B.设计思维以真实问题来引领设计师的思考方法;
C.设计思维以用户体验来指引数字产品创造方法;
D.设计思维支持问题解决的多样化技术路径。
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