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第1题
教育具有自身特点和規律,对政治经济制度和生产力具有能动作用。这说明教育具有()。
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第2题
教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的()。 A.绝对独立性 B.相对独立性 C.历史继承性 D.生产性
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第3题
11、发达国家已经普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育,这说明从根本上制约教育发展规模和速度社会因素是 ()。(2018年上半年真题)
A.政治经济制度
B.生产力发展水平
C.人口数量和质量
D.社会意识形式
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第4题
31、政治经济制度决定着教育的性质,因此教育没有自己的相对独立性。(2013年下半年真题)
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第5题
政治经济制度决定教育的领导权,教育对政治经济制度有反作用。
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第6题
政治经济制度决定教育的领导权,教育对政治经济制度有反作用。
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第7题
社会生产力对教育具有制约作用,因此,教育机械地被生产力所制约。()
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第8题
发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般只普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是()。
A.政治经济制度
B.生产力发展水平
C.人口数量和质量
D.社会意识形态
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第9题
一般来说,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是()。
A.生产力发展水平
B.政治经济制度
C.人口数量和质量
D.社会意识形态
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