题目
A.“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”
B.“兼相爱,交相利”
C.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”
D.“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”
第1题
A.“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”
B.“兼相爱,交相利”
C.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”
D.“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”
第2题
A.“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”
B.“兼相爱,交相利”
C.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”
D.“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”
第3题
A.一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也
B.兼相爱,交相利
C.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁
D.为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之
第8题
A.君子喻于义,小人喻于利。
B.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
C.不义而富且贵,于我如浮云。
D.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
第9题
A.君子喻于义,小人喻于利。
B.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
C.不义而富且贵,于我如浮云。
D.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
第10题
A.敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
B.恭,宽,信,敏,惠。恭则不侮,宽则得众,信则人仁焉,敏则有功,惠则足以使人。
C.可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。
D.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
第11题
A.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁
B.敏而好学,不耻下问,是以谓之文也
C.恭,宽,信,敏,惠。恭则不侮,宽则得众,信则人仁焉,敏则有功,惠则足以使人。
D.可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也
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