更多““吃一堑，长一智”，“塞翁失马，焉知非福”是一种正确的得失观。”相关的问题
第1题
大学生应以积极的态度面对人生的得与失,树立正确的得失观。下列关于树立正确得失观的理解有误的是（)。
A.不要惧怕一时的失
B.不要满足于一时的得
C.不要拘泥于个人利益的得失
D.从不考虑个人利益
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第2题
正确的得失观包括（）。
A.不要惧怕一时的失
B.不要拘泥于个人利益的得失
C.不要关注个人利益的得失
D.不要满足于一时的得
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第3题
正确的得失观告诉我们（）
A.不要拘泥于个人利益的得失
B.不要满足于一时的得
C.不要惧怕一时的失
D.人必须要计较得失
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第4题
正确的得失观是：（）
A.不拘泥于个人利益的得失
B.不满足一时的得
C.不惧怕一时的失
D.每一次的成败得失都至关重要
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第5题
“塞翁失马，焉知非福”告诉我们，要树立正确的（）
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第6题
树立正确的得失观，应该 （)。
A.不要惧怕一时的失
B.不要满足于一时的得
C.不要拘泥于个人利益的得失
D.看重个人利益
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第7题
辩证对待人生矛盾，就要树立正确的幸福观、得失观和（）
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第8题
大学生要科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理各种人生矛盾，就必须（）。
A.树立正确的幸福观
B.树立正确的得失观
C.树立正确的顺逆观
D.树立正确的生死观
E.树立正确的荣辱观
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第9题
幸福是勇气的一种形式。”“醉心于某种癖好的人是幸福的。”“幸福不在于拥有金钱,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。”“人类之所以感到幸福的原因,并不是身体健康,也不是财产富足;幸福的感受是由于心多诚直,智慧丰硕。”这些名人警言告诫青年学生在漫长的人生中,必须树立（)。
A.正确的价值观
B.正确的幸福观
C.正确生死观
D.正确的得失观
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第10题
《思想道德修养与法律基础》课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、（）教育，引导大学生提高思想道德素质和法治素养，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。
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