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[主观题]

教育对个体和社会永远都只有积极的促进作用。

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第1题

某些个体的自我控制永远不能完全抵御社会本我,只有通过默许自己对他人的管理方能摆脱欲望的控制()
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第2题

外部因素对个体思想政治素质的形成发展都起促进作用。
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第3题

外部因素对个体思想政治素质的形成发展都起促进作用。
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第4题

电子政务文化对电子政务建设起积极的导向、推动和促进作用。
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第5题

积极教育就是以学生外显和潜在的积极品质为出发点和归宿,通过增强学生的积极体验,以培养学生个体层面和集体层面的积极人格为最终目标而实施的教育。
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第6题

组织文化对组织的发展只有促进作用,没有消极影响。
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第7题

经济全球化对发达国家有促进作用,对发展中国家只有阻碍作用。 ()
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第8题

教育对生产力的促进作用,主要体现在:() A、教育是劳动力再生产的重要手段 B、教育是科学知识再生产的重要手段 C、教育可以促进社会民主 D、教育促进社会的发展 E、教育促进文化的延续

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

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第9题

兄弟姐妹对个体心理发展的积极作用有()

A.为个体提供情感支持

B.哥哥和姐姐在交往中学会担当和责任

C.有利于个体社交技能的发展

D.对个体的认知发展也有一定的促进作用

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第10题

教育对生产力的促进作用主要通过什么来实现

A.教育促进劳动力的生产和再生产

B.教育促进社会改革

C.教育促进科学知识的生产和再生产

D.教育对文化的延续

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