劳动保护是一项涉及国家、社会和企业，运用多学科的知识、方法、手段，针对劳动者在劳动过程中可能遇到的（）、不卫生因素，采取各种技术的、组织的措施加以预防和保护的长期性工作。

劳动保护具有以下特点（）。

在劳动过程中，劳动者是劳动力的（）。

集体合同还是规定劳动关系的协议，对劳动关系的主要方面和一般条件做出规定后，劳动合同只需就单个劳动者的特殊情况做出约定即可，可以改善单个劳动者在劳动关系中的地位，为建立利益协调型的劳动关系提供了另一层法律保护罩，从而提高建立劳动关系的效率。

劳动关系的当事人即企业与劳动者之间是平等主体的劳动合同关系，两者具有平等的（）。

（）是指国家和地方政府通过立法形式规定的用人单位在不破产和劳动者按照合法劳动合同从事了规定的劳动时，劳动者应得或用人单位应付的最低劳动报酬。

知识分子的使命是运用知识创造新世界。

员工的绩效是受多种因素共同影响的，这里既有员工个体的因素，如知识，能力，价值观等，也有企业环境的因素，如组织的制度，激励机制，工作的设备和场所等等，绩效可以由其中一个单独因素就可以决定的。

劳动立法对劳动者权益的保障只是法律所要求的最低水平，而这并不是劳动立法所要达到的根本目的。通过集体合同约定，密切结合企业经营的实际状况，可以提高劳动者权益的保障水平。

游戏设计与教学的技能是指教师运用游戏手段进行教育教学的技能。

一项工作只涉及一个职位，不可能涉及多个职位。