更多“制作第一章到第十章的思维导图,要求知识点梳理全面详尽,以“学号+姓名+第一单元思维导图”命名,上传作业。 该作业旨在加深学生对知识点的理解巩固,建立自己的知识体系。”相关的问题
第1题
自行下载xmind软件,制作第一单元的思维导图,要求知识点梳理全面详尽,以“学号+姓名+第一单元思维导图”命名,上传作业。
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第2题
制作第二单元的思维导图,要求知识点梳理全面详尽,以“学号+姓名+第二单元思维导图”命名,上传作业
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第3题
1、利用思维导图或者概念图的工具,绘制第一章教学内容的知识点网络图,以PDF的形式上传。文件命名规则:自动化180X-学号-姓名-作业内容.PD
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第4题
1、利用思维导图或者概念图的工具,绘制第二章被控过程数学模型的知识点网络图,以PDF的形式上传。文件命名规则:自动化180X-学号-姓名-作业内容.PDF
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第5题
1、完成第一第二章的复习,做好知识点的思维导图并上传,写上姓名与学号,纸质版留存备查。
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第6题
4、请做本章知识点的思维导图,要求明确本章所涵盖的重要知识点,相对详细,而非照抄章节目录。思维导图请用思维导图制作软件制作,以图片或pdf形式附件上传,文字要清晰。
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第7题
请以本单元学习内容“现代汉语语音”为主题,运用手绘思维导图的形式对本章学习的知识点进行总结。为了方便同学们理解思维导图,特列举如下列子供参考。完成后拍照上传即可,标准清楚自己的姓名、学号、班级。
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第8题
1.根据时间线、朝代等对中国家居产品历史进行系统梳理。 2.从家居产品的类型、材质、特点、代表作品等多个方面进行梳理与总结。 3.梳理成果展示方式可以是图、表格、思维导图等多种形式。 作业建议以附件形式提交,附件名称以“学号+姓名+作业题目”命名。
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第10题
根据本章所学和所提供的拓展学习资料,下载使用MindMaster制作本章的思维导图,将导出的思维导图jpg图片直接插入文本框内,同时将MindMaster源文件和导出的jpg文件做成压缩包以附件的方式进行上传提交,文件名以“学号+姓名+章节名”格式命名,如“2019101308XX李四-第3章思维导图”。
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