题目
A.TPACK是关于教学设计的指导模式
B.TPACK是关于信息技术与学科内容融合的指导模型
C.TPACK是关于老师如何发展自己的信息化教学能力,进而实现有效信息化教学的模型
D.TPACK是关于信息化教学中技术应用技巧的模式
第2题
A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程
C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率.
D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价.
第4题
A.教学结构是教育思想、教学理论和学习理论的集中体现
B.教学模式是灵活多样的方法组合,同一节课里可以出现多个教学模式
C.教学策略是指导教学进程的计划,同一节课里不能出现多个教学策略
D.教学模式、教学策略是同一层次上的不同概念
第5题
A.技术与学科内容整合
B.教学法与学科内容整合
C.技术与教学法整合
D.学科内容、教学法三者整合
第7题
A.信息化教学可以完全替代传统教学
B.信息化教学设计有利于学习者的主动探索和主动发现
C.信息化教学设计更加注重学习者的主体作用
D.信息化教学设计要求教师转变自己的角色
第10题
A.只读模式
B.覆盖写模式
C.与r/w/a/x一同使用,在原功能基础上增加同时读写功能
D.追加写模式
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