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[主观题]

通过本节课的学习,相信同学们对口腔修复学已有了初步的认识。请同学谈一谈作为口腔修复科医生能为患者解决那些问题?

答案
(1)牙体缺损或畸形的修复治疗,如牙体缺损、牙折裂的全冠、部分冠修复,牙缺损的嵌体、贴面修复;(2)牙列缺损的修复治疗,如缺牙的固定桥修复、可摘局部义齿修复及种植牙修复;(3)牙列缺失的修复治疗,如无牙颌的全口义齿修复和种植全口义齿修复;(4)颌面缺损的修复治疗,如眼眶缺损、耳缺损及鼻缺损的义眶、义耳和义鼻修复,颌骨缺损的义颌修复等;(5)牙周疾病的修复治疗,如牙周病松动牙的固定式夹板,可摘式夹板固定等;(6)颞下颌关节疾患的修复治疗,如采用板、咬合调整或重建治疗颞下颌关节紊乱病等。
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第1题

同学们,通过本节课的学习,请试述痛经的辨证要点。
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第2题

肿瘤或者外伤等所致的颌面部畸形的患者需要口腔颌面外科医生和口腔修复科医生合作进行治疗。
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第3题

肿瘤或者外伤等所致的颌面部畸形的患者需要口腔颌面外科医生和口腔修复科医生合作进行治疗。
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第4题

【论述题】通过本节的学习,谈谈你对景点导游岗位的认识。
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第5题

围绕着本节课“全面建成小康社会的重要意义和有利条件”,请大家选择一个角度,谈一谈自己的学习体会。
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第6题

口腔修复学的任务是研究口腔颌面部各种缺损及研究相关口颌系统疾病的病因、机制、症状、诊断、预防和治疗方法,通过各种修复体,起到修复各类缺损,预防和治疗口颌系统疾病,恢复口颌系统的正常形态和生理功能,促进患者身心健康的目的。
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第7题

围绕着本节课“全面辩证长远看待我国经济发展”的内容,请大家选择一个角度,谈一谈自己的学习体会。
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第8题

围绕着本节课“制度治党:全面从严治党的重要保障”的内容,请大家选择一个角度,谈一谈自己的学习体会。
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第9题

围绕着本节课“补上全面小康’三农”短板的内容,请大家选择一个角度,谈一谈自己的学习体会。
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