更多“教学目标的四个要素：拟定可测量目标的简便方法中包含四个要素：内容、（）、条件和标准。”相关的问题
第1题
【多选题】教学目标的构成要素包括
A.行为主体
B.行为动词
C.行为对象
D.行为条件
E.行为标准
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第2题
教学目标的ABCD法中，A,B,C,D依次指的是（）
A.对象、行为、条件、标准
B.对象、标准、条件、行为
C.行为、对象、条件、标准
D.对象、行为、条件
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第3题
行为教学目标的表述要尽量做到明确、具体、可观察、可测量。（）
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第4题
学习内容分析工作主要分为四个方面的内容：确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。
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第5题
【单选题】追求目标的同时,（)才是带来幸福的要素。
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第6题
马杰等人提出的一个规范的教学目标应包括四个要素：教学对象、行为、条件和（）。
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第7题
在编写教学目标是应注意的是
A.教学目标的行为词必须是抽象的
B.教学目标的表述要用教学的结果来表述
C.教学目标的主体是学生
D.教学目标的表述可以是内外结合的
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第9题
在编写教学目标时应注意的问题中不正确的是【 】
A.教学目标的主体是教师
B.教学目标的表述要用教学的结果来表述
C.教学目标的行为词必须是具体的
D.教学目标的表述可以是内外结合的
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