3、唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否（)

A.联系的观点和孤立的观点

B.发展的观点和静止的观点

C.是否承认矛盾　

D.是否承认事物发展的质的飞跃

A.是否承认世界的本原是物质的

B.是否承认矛盾是事物发展的动力

C.是否承认认识是客体在人脑中的反映

D.是否承认人有认识世界的能力

A.它深刻揭示了事物之间的联系的条件

B.矛盾分析的方法是认识事物的根本方法

C.它是贯穿于辩证法其它规律 和范畴的中心线索

D.它揭示了事物发展的内在动力

A.否定是外在力量对事物存在性的消灭

B.否定是事物的自我否定

C.否定是包含肯定的否定

D.任意的否定

A.对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和变化发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题

B.对立统一规律为人们理解事物发展规律提供了重要思路，是人们长期改造世界和认识世界的经验结晶

C.对立统一规律是贯穿量变质变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”

D.对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析方法

A.创新思维能力

B.辩证思维能力

C.改革思维能力

D.批判思维能力

A.事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展

B.人们可以根据事物固有联系建立自在事物之间的联系

C.把握住联系的条件性是推动事物发展的根本动力

D.系统内部结构的优化使整体功能得到最大的发挥

A.事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展

B.事物之间的联系完全是主观的，没有客观性

C.把握住联系的条件性是推动事物发展的根本动力

D.系统内部结构的优化使整体功能得到最大的发挥

A.对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力

B.对立统一规律是贯穿于唯物辩证法各个规律和各个范畴的中心线索

C.对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法：矛盾分析法

D.对立统一规律是一种简单的二元对立思维，是落后的，是需要根除的

A.事物周而复始的自我循环

B.事物相互转化与无穷发展

C.事物自我发展、自我完善的过程

D.经过两次否定再回到出发点的运动