根据放射医学的发展史，选择你感兴趣的科学家或者某个科学发现，做详细介绍。

访问者点击某个广告，表示他对该广告感兴趣，希望得到更详细的信息。

作业2:某品类产品国际市场市场行情报告 请通过手机微信登陆谷歌营销商学院的全球商机通，选择一个你感兴趣的商品品类，给出该品类的前五个目标市场国家（地区），然后选择一个国家做具体详细的市场行情调研报告。 报告中要列出你选择的品类的第一个目标市场国家（地区）的跨境电商市场详细环境数据（满分10分），包括以下5个方面的数据：

请从造型、结构、装饰、用材、工艺等方面，详细介绍你家乡的传统家具。

“自然选择”是达尔文进化学说 “理论核心”的最重要部分，接下来就要学“难点化解”和“证据支撑”了。请你根据这一段时间的学习给出评价，谈谈课程中你最感兴趣的案例、话题、介绍你的收获和受到的启发。并请复制到“课程评价”区和大家分享交流。

选择一个你感兴趣的话题，寻找唐诗或宋词中的相关材料，看看都有哪些历史内容。

结合前四讲课程讲授的内容，选择一个或者一系列你感兴趣的设计作品，进行赏析。作业形式：ppt文件。PPT文件包括封面（作业名称、学生姓名）、内容页不少于10张幻灯片（封面页和结尾页除外）。 要求： 1、鉴赏对象明确，并阐述感兴趣的原因。（3分） 2、有较为完整的设计作品的图片资料和介绍。（5分） 3、结合课程讲授内容，进行评论赏析，其中有自己的认识和理解。（5分） 4、主题突出，赏析内容条理清晰，文字流畅。（2分）

请完成科学自传的写作 科学自传是一篇写作，你可以描述你的个人成长经历，并使用自己的经验来定义你认为的科学。 第一步，请你回顾关于科学最早的记忆和感受，即使回忆不起早期学习科学的经历，请推测可能的原因。然后继续回顾在学校学习科学的经历直到大学阶段，解释科学涉及的内容。进而回顾校外科学经验，是否认识科学工作者或者科学家？他们是什么样的人，他们在做什么？ 第二步，描述了个人的经历后，重读自己的作文并进行分析。思考为什么这些经历脱颖而出，而不是其他的经历？好的/有趣的/有意义的科学体验的一般特征是什么？从学生的视角看，对你有效或者无效的各种活动或者教师的特征是什么？他们为什么有效或无效？尽可能坦诚地回应这些问题。思考和写作是迈向科学教学的第一步。 第三步，请你对科学下定义，“科学是什么？”。请学生解释个人的科学经验（正面和负面），塑造自己对科学的定义。 在完成作业后，请你根据以下评价量规进行自我检查 自我评估（反思）你完成这个 评分量规（10分）： 缺失 一般/好 很好 第1部分 - 个人科学经

在二十四史中，有八部完成于唐代。请将这八部正史列举出来，并选择你感兴趣的两部进行简要评述。

根据分析化学绪论的介绍，谈谈你对分析化学的看法。

根据你所学的专业或者从事的工作的学科，选择收录有你学科范围的OA资源类型，查找你专业的免费的开放获取资源。