3.对全诗分析不正确的是（）

A.A．《将进酒》是一首劝酒歌，诗人借题发挥，尽吐郁积在胸中的不平之气，也表达了施展抱负的愿望。“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”两句，是诗的主旨，有统摄全诗的作用。###SXB###B.B．诗中起兴夸张的手法运用颇具特色。如诗篇开头的两组夸张的长句，就有抓风携雨而来之势，具有惊心动魄的艺术力量。诗中屡用巨额数字“十千”、“千金裘”、“万古愁”表现了豪迈诗情，略给人空浮之感。###SXB###C.C．全篇诗情忽张忽翕，大起大落，由悲转乐，转狂放、转愤激、再转狂放，最后结穴于“万古愁”，回应篇首，奔放跌宕。###SXB###D.五、十言“破”之，长短不一，参差错综，使诗快慢多变，一泻千里。

A．A．这首诗是由锦瑟引起的诗人对华年所历纷繁人生境遇与人生感受的追怀。

B．B．颔联用庄周梦蝶、杜宇化鹃的典故表达失落、困惑之感。

C．

C．颈联描写了沧海之中，明月之下，鲛人滴泪，化为明珠。

D．

D． 尾联“ 此情 ”与“ 惘然 ”对应，“惘然”与“思华年”而产生，末两句表达了全诗主旨。

A.本诗题目中的春夜点出时间、洛城点出地点

B.散字写出笛声随着春风均匀散布于洛城的各个角落

C.诗人从他人反说，不言我，却更见我思乡之切

D.全诗紧扣笛字来写，韵味清新流畅、抑扬错落

A.全诗通过景物和人物营造出清幽绝俗的意境，外景和内情融为一体

B.独字贯穿全篇，使人印象深刻，给读者塑造了一个孤独的独居者形象

C.全诗以动衬静，以弹琴长啸的声响衬托出了月夜幽林的静境

D.全诗用字造语、写景写人都平淡自然，达到了诗中有画的高超境界

A.从求到访，层层递进，表现了文帝对贾生的推崇器重

B.问与不问的对照，让读者自己得出结论，讽刺辛辣，感慨极深

C.本诗通过贾谊与汉文帝之事，揭示了晚唐皇帝求贤若渴的社会氛围

D.全诗托古讽今，先扬后抑，议论精警，寄寓了诗人怀才不遇的感慨

A.簇字以动写静，赋予云以人的动作，簇拥让人想到白云簇拥高城的奇景

B.后两句运用比喻的修辞手法，写出了河流的奔腾和壮阔，山的巍峨险峻

C.全诗从云、风、河、山展示潼关的景象，赞美了潼关一带雄伟壮丽的自然景象

D.全诗都在写诗人感觉中的山水，能让人强烈感受到诗人追求个性解放的少年意气

A.家家雨写出了乡村之景的清新静谧，同时也写出了客人不能至的原因

B.作者前两句写蛙声，以声衬静，写出了诗人内心的落寞孤寂与烦躁不安

C.全诗前两句描绘了一幅江南春雨图，后两句写客人未至的怅惘之情

D.全诗运用环境和动作来描写人物的日常活动，充满生活气息

A.君问归期未有期表达了对归期的希望与未有期的失望

B.巴山夜雨涨秋池写巴山之水注满秋池的景象，烘托出凄凉的氛围

C.诗的最后两句是实写，描写诗人终于回到家乡和妻子秉烛夜谈的场景

D.全诗情景交融，抒发了诗人羁旅的孤寂和渴望与妻子团聚的思归之情

A.首句以否定的形式提出论题，写出下山并不像通常认为的那样轻松

B.放拦两个动词，运用拟人的修辞，使万山活了起来

C.本诗蕴含着判断万事万物不要仅凭印象，实践才能出真知的哲理

D.全诗语言明白如话，灵动活泼，读来让人感到幽默诙谐，意趣横生

A.触发诗人故园之恋的句子是此夜曲中闻折柳

B.满字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情

C.诗中，折柳一词为全诗点睛，折柳谐音留，是诗人为缓解思乡之情，借折柳作为陪伴

D.全诗紧扣闻笛这条线索，抒写了自己闻笛的感受，表达了自己无限的思乡之情

A.首联中一个足字，表达了农家待客尽其所有的盛情；莫笑二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏

B.颈联写出了山西村的乡俗民事，简朴二字写出了这里的人们生活艰难，只能用古老的方式祈求神灵的保佑

C.诗人紧扣诗题，剪取游村见闻，将明丽的风光与古朴的民风镌刻在一幅秀美画卷中

D.全诗写景、叙事、抒情有机结合，结构严谨，主线突出，全诗八句无一游字，却处处切中游字