埃里克森认为，学前儿童的心理发展处于（）阶段。

A.主动对内疚阶段

B.信任对不信任阶段

C.自主对羞愧阶段

D.勤奋对自卑阶段

A.信任对不信任

B.勤奋对自卑

C.主动对内疚

D.自主对羞愧

A.信任对不信任

B.自主对羞怯

C.主动性对内疚

D.勤奋对自卑

A.自主对羞愧怀疑

B.主动对内疚

C.勤奋对自卑

D.自我同一性对同一性混乱

A.婴儿期，O～18个月，发展危机是自主对羞愧

B.学龄前期，3～6岁，发展危机是主动对内疚

C.青春期，12～18岁，发展危机是勤奋对自卑

D.中年期，35～65岁，发展危机是亲密对孤独

A.勤奋感对自卑感

B.主动感对内疚感

C.自我同一性对角色混乱

D.自主感对羞耻怀疑

A.信任vs不信任 Trust VS Mistrust

B.自助 vs 怀疑 Autonomy VS Doubt

C.主动vs内疚 Initiative VS Guilt

D.勤奋vs自卑 Industry VS Inferiority

E.同一性vs角色混乱/Identity vs Role Confusion

F.亲密vs孤独 Intimacy VS Isolation

G.繁衍vs停滞 Generativity VS Self-absorption

H.整合vs绝望/Integrity VS Despair

A.基本的自主感对羞耻感与怀疑感

B.基本的同一感对同一感混乱

C.基本的勤奋感对自卑感

D.基本的主动感对内疚感

A.主动性对内疚

B.基本信任对不信任

C.自我统一性对角色混乱

D.自主性对害羞

A.一

B.二

C.三

D.四