课堂中的“梅丽莎”指的是那些在课堂中积极发言，对课堂提问反应积极的学生。

A.教学大纲围绕一系列问题展开

B.在课堂中每一讲拆分成若干个问题

C.用课后问题引导学生的阅读和写作

D.课堂中反复提问以吸引学生注意力

A.明确自身任务，自己学习

B.鼓励学生积极发表个人见解，创造良好的课堂自主学习环境

C.采用多样化的教学策略

D.学生自主组织教学活动

A.提问融通法可以用提问融合多元教法

B.提问融通法是把学生引入课堂的中心

C.用问题引导学生们对单一学科的挖掘

D.组织课堂辩论

A.地理课堂讨论的多向交往性

B.地理课堂讨论的“学生主体，教师主导”性

C.课堂讨论中的竞争与合作的并存性

D.区域性、生活性）

A.课堂观察者不要影响正常教学。

B.观察者应该提前进入教室做准备。

C.课堂观察最重要的是做好对学生的观察。

D.课堂观察最重要的是做好对教师的观察。