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题目

[主观题]

1、二、通过体姿韵律控制练习,谈谈你对身体“端点”动作及其动作之间“衔接”要领的理解。

答案
听音乐,用动作表现音乐
更多“1、二、通过体姿韵律控制练习,谈谈你对身体“端点”动作及其动作之间“衔接”要领的理解。”相关的问题

第1题

二、通过体姿韵律控制练习,谈谈你对身体“端点”动作及其动作之间“衔接”要领的理解。
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第2题

动作联接阶段的学习方法是通过大量的重复练习和间隙练习;整体练习与局部练习相结合的练习方法,强调动作要领细节来强化动作整体动作的形成
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第3题

华尔兹站立练习的动作要领是:两脚并拢指向前方,两手体侧自然下垂。
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第4题

华尔兹站立练习的动作要领是:两脚并拢指向前方,两手体侧自然下垂。
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第5题

请按照动作要领上传一张你练习太极浑圆桩的全身照。 太极拳论抄写照片请上传。
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第6题

做手捧莲花的动作要领是()

A.步法练习要体现出腿部动作的大虚大实

B.小臂、手指、手腕和肘关节的旋转要自然联动

C.手臂动作应与身体的动转和步法的进退相呼应

D.动作变化只能在原地练习

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第7题

【多选题】行姿的动作要领包括哪些?

A.身体协调

B.步位标准

C.步态优美

D.步高合适

E.步速均匀

F.步声轻微

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第8题

体操技术动作的教学基本程序:动作名称--动作示范---讲解要领---指导练习---完成--------()
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第9题

动作认知阶段学习策略是强调动作要领细节,包括动作的身体姿势、动作轨迹、时间、速度、力量、速率、节奏动作要素
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第10题

动作准备中练习的一些动作能够唤醒、激活肌肉中的本体感受器,协调不同肌肉之间的用力程度,增强身体控制能力。
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第11题

练习身体的协调能力的具体手段有()

A.掌握动作更加复杂化练习

B.采用不习惯组合动作练习

C.改变习惯动作速度与节奏练习

D.反向完成动作练习

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