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第1题
（）是我们实施素质教育的核心点，也是我们课程改革的主要目标。 A.探究精神和合作能力 B.创新精神和实践能力 C.自主意识和探究精神 D.合作能力和创新精神
A.创新精神和实践能力
B.探究精神和合作能力
C.自主意识和探究精神
D.合作能力和创新精神
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第3题
高等学校开展创新创业教育的根本目的是培养创新精神、创业意识和创业能力。
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第4题
作为未来的人民教师，如何锻炼自己的创新精神、创新意识、创新思维与创新能力？ （回答要简明扼要，字数不要超过1000）
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第5题
美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有（)
A.课程资源开发的意识与能力
B.自我反思的意识与能力
C.教育科学研究的意识与能力
D.自主发展的意识与能力
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第6题
社区工作的专业特点包括（）
A.分析问题视角的结构性
B.介入问题更为宏观
C.具有一定的政治性
D.有反思和批判的精神
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第8题
创新创业竞赛的作用主要是为了提高全体大学生的以下哪些方面？（）（第23讲）
A.创新精神
B.创业意识
C.创新创业能力
D.领导能力
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第9题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中将素质教育的重点由两个增加到三个，即，将（）提升为素质教育需要重点培养的素质，与“创新精神”和“实践能力”并列。
A.民族意识
B.国民意识
C.公民意识
D.社会责任感
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第10题
【多选题】新时期的大学生如何将改革创新精神贯穿于实践中？（)
A.培养改革创新的责任感
B.提高抗压能力
C.增强改革创新的能力本领
D.树立改革创新的自觉意识
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