心理师与来访者同时具有咨询关系、督导关系，这不属于多重关系的范畴。

A.心理师与来访者的亲密行为不属于性关系

B.心理师与来访者发生性关系具有咨询的价值

C.来访者对咨询师产生性吸引是特殊现象

D.心理师与来访者发生性关系会伤害来访者

A.一开始就要保持清晰的边界

B.遇到问题要向其他专业同行请教

C.征求来访者的同意并与他讨论多重关系或角色混合的利弊

D.一旦发生多重关系，就将来访者转介给其他心理师

A.朋友关系

B.性亲密关系

C.社交关系

D.行政关系

A.加强咨询工作联盟

B.有利于专业关系中决定权的分散

C.减少来访者利益受损的风险

D.免去心理师对专业工作的责任

A.在学校心理咨询中心对边缘性人格障碍来访者进行心理治疗

B.听完一场公益催眠讲座之后，为来访者实施催眠治疗

C.在参加完与青少年工作的专业培训以后，在督导指导下开展对青少年的咨询

D.复印了同事的罗夏墨迹测验题卡，对来访者进行施测

A.寻求督导

B.同行建议

C.继续进行心理咨询

D.终止专业关系

A.音乐治疗师研究音乐与来访者之间互动反应和行为转变的关系

B.民族音乐学家要从文化观的角度解释本土描述的疾病观与现代医疗体系下疾病观看法的异同

C.医学人类学家要研究音乐仪式信仰系统关系下的音乐结构分析

D.医务工作者要通过必要生理评估指标来检查来访者对音乐的持续心理反应

A.保密是指来访者为保护自己的隐私权所持有的权利

B.保密是咨询互信关系的基础

C.保密是给助人专业人员最多困扰的伦理议题，也是心理师最常违犯的伦理行为

D.保密在任何时候都是不能被打破的