考试成绩可以分为不及格、及格、中、良、优，那么考试成绩是分类数据。

假如学生的考试成绩用优秀、良好、中等、及格和不及格来表示，那么全班考试成绩的水平高低应该用什么平均数来说明？（）

下列现象中，是数字量的是（）

根据学生学年总分评定等级：80.0-89.9分为（）。

在Excel中，假定A2单元格的内容为数值70，则公式=IF（A2=100,”满分”,IF（A2>=60,”及格”,”不及格”))的值为

某同学《统计学》课程期中考试成绩为80分，期末考试成绩为95分，95/80是不是指数？ （A）是 （B）不是

某班30名同学《统计学》考试成绩情况如下：90-100分5人，80-90分12人，70-80分8人，60-70分3人，那么60分以下的人数为（）人。

下面代码输出为____________。 grade=70 if grade>=0: print（'不及格') elif grade>=60: print（'及格')

以下选项中哪些是本课程的成绩评定包含的内容：

分析代码，当输入成绩为90时，程序执行的结果是什么？ #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main（void) { float score; int grade; printf（"请输入您的考试成绩:"); scanf（"%f", &score); //数据有效性，保证数据在0-100 if（score<0 || score>100) { printf（"请重新输入!n"); return; } grade=（int)（score/10);//将分数映射为0----10 switch（grade) { case 9: case 10: printf（"优秀!n"); case 8: printf（"良好!n"); case 7: case 6: printf（"及格!n"); case 0: case 1: case 2: case 3: case 4: case 5: printf（"补考!继

从某年级学生中按简单随机重复抽样方式抽取50名学生，对邓小平理论课的考试成绩进行检查，得知其平均分数为75.6分，样本标准差10分。 1.试以95.45%的概率保证程度推断全年级学生考试成绩的区间范围。 2.接1，如果其它条件不变，将允许误差缩小一半，应抽取多少名学生？ 3.接1，如果其它条件不变，以95%的概率保证程度推断全年级学生考试成绩的区间范围，则允许误差变为原来的几倍？