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[主观题]

某学校初一近期举行了一次英语考试,请对成绩进行描述分析。 (英语成绩数据下载:链接:https://pan.baidu.com/s/1Pcx7z5sk3i916KfM2gcOsA 提取码:7h4a) (1)对班级进行频率分析。(表格用三线图表示,并用饼图展示,20分) (2)对全年级英语成绩进行描述分析,计算其平均分、标准差、最高分和最低分。(30分) (3)对不同班级英语成绩等级进行交叉表分析,并用文字进行简要解读。(表格用三线表展示,50分)

答案
AC 解析:题中资料已分组,且已知标志值及出现的次数,故采用加权算术平均数计算。公式为:
更多“某学校初一近期举行了一次英语考试,请对成绩进行描述分析。 (英语成绩数据下载:链接:https://pan.baidu.com/s/1Pcx7z5sk3i916KfM2gcOsA 提取码:7h4a) …”相关的问题

第1题

某学生成绩表中有6列:序号、学号、姓名、语文成绩、数学成绩、英语成绩,读入数据放在数据框x中,要对语文成绩做直方图分析,应使用的的命令是()

A.hist(x)

B.hist(x$语文成绩)

C.hist(x)$语文成绩

D.hist(x%语文成绩)

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第2题

某学生成绩表中有6列:序号、学号、姓名、语文成绩、数学成绩、英语成绩,读入数据放在数据框x中,要对语文成绩做柱状图,应使用的的命令是()

A.barplot(x$语文成绩)

B.barplot(x)

C.barplot()

D.barplot(语文成绩)

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第3题

阅读第一部分 选词填空 A整理 B猜 C叶子 D坚持 E千万 F适应 昨天学校举行了春季运动会,你()哪个班成绩最好?
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第4题

某学生成绩表中有6列:序号、学号、姓名、语文成绩、数学成绩、英语成绩,读入数据放在数据框x中,要以序号为横坐标, 语文成绩为纵坐标做散点图,应使用的的命令是()

A.plot()

B.plot(x)

C.plot(x$语文成绩)

D.plot(x)$语文成绩

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第5题

某大学英语系学生中随机抽取48人,对语文(Chinese)和英语(English)的考试成绩进行调查,并建立数据文件“大学英语成绩.sav”,试分析英语成绩和语文成绩的关系。
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第6题

【单选题】在学生成绩管理中,某成绩表中已存放了学生的数学、语文和英语的三科成绩,另外还设计用总分字段存放三科成绩,而总分数据实际上可以由其它三科成绩经计算得出。则总分就可以看作是()数据。

A.冗余性

B.完整性

C.关系性

D.约束性

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第7题

某学生成绩表中有6列:序号、学号、姓名、语文成绩、数学成绩、英语成绩,读入数据放在数据框x中,要对语文成绩分组,分为(0,60] (60,70] (70,80] (80,90] (90,100]五组,放在变量yw_group中,应使用的的命令是()

A.yw_group<- cut(x$语文成绩,breaks = c(0, 60, 70, 80, 90))

B.yw_group<- cut(x$语文成绩))

C.yw_group<- cut(x$语文成绩,breaks = c(0, 60, 70, 80, 90,100))

D.yw_group<- cut(x$语文成绩,breaks = c(60, 70, 80, 90,100))

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第8题

在某学校的一次考试中,已知全体学生的成绩服从正态分布,其总方差为100。从中抽取25名学生,其平均成绩为80,方差为64。以99%的置信度估计该学校全体学生成绩均值的置信区间是

A.[76.08,83.92]

B.[75.90,84.10]

C.[76.86,83.14]

D.[74.84,85.16]

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第9题

在某次考试中,小明的语文、数学成绩均为80,英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65,语文标准差为10,数学标准差为15,英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分由大到小进行排序的结果是(2008年全国统考)

A.语文、数学、英语

B.英语、数学、语文

C.英语、语文、数学

D.英语、数学

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第10题

某学生成绩放在数据框x中,对语文成绩做茎叶图,应使用的的命令是()

A.stem(,x$语文成绩)

B.stem()

C.stem(x)

D.stem(x$语文成绩)

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第11题

使用各种聚类、分类算法对学生成绩数据进行分析。
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