更多“【单选题】学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于 。”相关的问题
第1题
在记忆的保持过程中有一个特殊的现象,即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象,这种现象称之为()。
A.暂时性遗忘
B.客体永久性
C.记忆恢复
D.记忆缺失
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第2题
从人类高效记忆的角度来看,20分钟的学习时间段保持效果最好。
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第3题
记忆材料所在的位置会对记忆效果有影响,这是一种什么现象()。
A.实验者效应
B.感觉效应
C.学习程度
D.系列位置效应
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第4题
实验证明,当过度学习程度达到120%时,记忆效果最好。()
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第5题
小华在学习两组难度相当、性质相似的材料时,发现只学习一组后回忆效果都不错,但当两组都学习后再检测,发现他对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到了什么影响?
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第6题
网络学习资源丰富,效果更好,完全可以取代线下学习。()
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第7题
许多模仿学习是建立在对模仿对象行为与活动记忆与理解的基础上,是经过复杂的思维活动后的反应,这是模仿学习的特征之一。
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第8题
游戏中的儿童保持注意的时间相对较长,思维更加活跃,记忆效果更好,所以幼儿园以游戏为幼儿的基本活动,这是根据大脑皮层的()。
A.优势法则
B.镶嵌式活动原则
C.始动调节
D.保护性抑制
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第9题
学生的情绪状态会影响对学习内容的记忆效果。
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