雨课堂上可实现的操作（）

雨课堂可以实现让教师将带有MOOC视频、习题、语音的课前预习课件推送到学生手机，师生沟通及时反馈，课堂上实时答题、弹幕互动。

为保证教学秩序，教师在课堂上的点名属于（)。

你在课堂上与老师进行互动的情况是（）

16、某位初中语文课堂，为解决学生课堂上注意力分散、经常走神的现象，老师使用丰富的肢体语言或者点名让学生们注意力集中。老师把自己的经验记录下来就是一篇研究论文

16、某位初中语文课堂，为解决学生课堂上注意力分散、经常走神的现象，老师使用丰富的肢体语言或者点名让学生们注意力集中。老师把自己的经验记录下来就是一篇研究论文

58、某位初中语文课堂，为解决学生课堂上注意力分散、经常走神的现象，老师使用丰富的肢体语言或者点名让学生们注意力集中。老师把自己的经验记录下来就是一篇研究论文

某位初中语文课堂，为解决学生课堂上注意力分散、经常走神的现象，老师使用丰富的肢体语言或者点名让学生们注意力集中。老师把自己的经验记录下来就是一篇研究论文。（)

16、某位初中语文课堂，为解决学生课堂上注意力分散、经常走神的现象，老师使用丰富的肢体语言或者点名让学生们注意力集中。老师把自己的经验记录下来就是一篇研究论文

创维优课是备授课一体的教学软件，在上课过程中，当需要点名学生回答问题时，可调出分组教学工具，每位学生头像上显示的次数，代表该学生回答问题后获得老师点评的次数，老师可参考该数据对次数较少的学生进行提问，做到公平对待；也可以选择随机提问，待学生回答完毕后，老师做出相应的点评，点评的数据会实时更新（）

大班课堂上，老师用APP随机选取一位学生回答问题